Глава 3 Разнообразие живых организмов

  Проработав эту главу вы должны уметь: Перечислять или распознавать признаки следующих групп: бактерии, простейшие, губки, кишечнополостные, плоские черви, круглые черви, кольчатые черви, моллюски, членистоногие, насекомые, иглокожие, хрящевые рыбы, костные рыбы, амфибии, рептилии, птицы, млекопитающие, мхи и печеночники, папоротники, хвойные, цветковые растения и грибы.

По заданным признакам назвать группу, для которой они характерны. Назвать три группы рыб и четыре группы наземных позвоночных; привести примеры представителей каждой группы или распознавать их; сравнивать представителей этих групп по строению тела и особенностям размножения. Перечислить и о яснитъ трудности, связанные с жизнью на суше, для организма, развивающегося в воде, и при веста примеры адаптаций у растений, а также у насекомых и других беспозвоночных, благодаря которым они могут жить на суше. Обсудить, чем вызвано процветание насекомых как группы. Рассказать, как отразилось на цветковых растениях то обстоятельство, что их эволюция протекала в условиях обилия наземных животных. Указать экономическое значение бактерий, простейших, водорослей, грибов, хвойных и цветковых растений. Правильно употреблять следующие термины: одноклеточный, многоклеточный, морской, наземный, фотосинтезирующий, планктон, водоросли, личинки, лучевая и двусторонняя симметрия, беспозвоночное, позвоночное, спора.
Живые существа впервые появились на Земле примерно три с половиной миллиарда лет назад. Их потомки достигли такого большого разнообразия, чго в настоящее время число видов, населяющих Землю, достигает нескольких

миллионов; среди них есть такие необычные формы, как трубкозуб (млекопитающее, питающееся муравьями) или некоторые тропические жуки и всевозможные цветковые растения, грибы, рыбы, птицы и т. п.
В основе всего этого разнообразия лежит некое единство: у всех организмов имеются определенные общие черты (разд. 1.5). Кроме того, все организмы построены из сходных единиц, называемых клетками. Клетка это небольшая, но высокоорганизованная частица живой материи; она усваивает пищу, используя ее для поддержания своего существования и для роста, и может в конечном счете разделиться на две клетки, каждая из которых содержит генетический материал, идентичный генетическому материалу исходной клетки (гл. 10). Некоторые организмы состоят всего лишь из одной клетки; эти одноклеточные формы, такие, как бактерии и дрожжи, обычно имеют микроскопические размеры. Крупные организмы, которые мы привыкли видеть вокруг,- многоклеточные, т.е. состоят из множества клеток, например тело человека построено из многих миллиардов клеток.
Первые живые организмы несомненно представляли собой одиночные клетки, имевшие очень простое строение и во многом походившие на нынешних бактерий. Позднее возникли более сложные одноклеточные формы, и, наконец, некоторые из них дали начало многоклеточным организмам.

В этой книге мы делим организмы на пять больших царств.
Монеры, или бактерии,-одноклеточные организмы, клетки которых имеют простое строение.
Протасты - одноклеточные организмы с более сложной структурой.
Ристения 1
Животные gt; по большей части многоклеточные организмы.
Грибы )
(В царстве растений и царстве грибов имеются также одноклеточные формы. Вирусы не считаются живыми организмами, потому что они не обладают всеми признаками, характерными для жизни (см. разд. 1.5). Вирусы рассматриваются в гл. 14.)
Эта глава посвящена описанию крупных групп организмов. Каждая группа имеет свой особый основной план строения, адаптированный к определенному образу жизни, а у каждого вида, принадлежащего к данной группе, в процессе эволюции сложилась собственная разновидность этого плана -своего рода эволюционные «вариации на заданную тему». Во многих группах этот план строения настолько гибок, что у них происходит адаптивная радиация, давая начало видам, приспособленным ко многим различным образам жизни. Признаки, с помощью которых достигается соответствие между организмом и его образом жизни, называют адаптациями.
Проиллюстрируем понятия адаптивной радиации и адаптаций на примере хорошо знакомой нам группы-на млекопитающих. Млекопитающие (к ним относится и человек)-это животные, тело которых покрыто шерстью или волосами (адаптация, задерживающая потери тепла организмом) и у самок которых млечные железы вырабатывают молоко-адаптация для выкармливания детенышей. Первые млекопитающие были мелкими животными, похожими на крыс, но затем эта группа претерпела адаптивную радиацию, заняв самые различные местообитания и приспособившись к самым различным образам жизни. Киты достигли огромных размеров, их передние конечности и хвост превратились в плоские ласты, а задние конечности атрофировались. Летучие мыши приобрели способность к полету при помощи крыльев, образованных тонкими летательными перепонками, натянутыми между пальцами




передних конечностей, боками тела, задними конечностями, а иногда и хвостом. У кошек и лошадей развились длинные ноги для быстрого бега. При взгляде на скелеты различных млекопитающих можно заметить, что все они состоят из одного и того же основного набора костей, связанных с адаптациями каждого вида к своему образу жизни (рис. 3.1).
Мы начнем наше изучение с самых простых живых организмов-бактерий. Затем мы предпримем путешествие на берег моря и рассмотрим многочисленные группы морских организмов. Наконец, мы обратимся к суше и изучим наземные формы, предки которых успешно совершили нелегкий эволюционный переход к жизни на суше. 

Еще по теме Глава 3 Разнообразие живых организмов:

1. 13.5.1. Типыпитания и основные группы живых организмов в природе
2. Популяции как форма существования вилов живых организмов
3. ГЛАВА 8 ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗМОВ
4. 9-1. Рост разнообразия и скоростей
5. УТРАТА ГЕНЕТИЧЕСКОГО РАЗНООБРАЗИЯ
6. 6-7* Наследование фрактала и разнообразия
7. РАЗНООБРАЗИЕ
8. 1. Разнообразие и классификация популяций
9. 12.3. ГЕНЕТИЧЕСКОЕ РАЗНООБРАЗИЕ В ПОПУЛЯЦИЯХ ЛЮДЕЙ
10. 13. Эволюция как преобразование разнообразия
11. Изменение таксономического разнообразия по поверхности Земли
12. Таксономический состав и разнообразие макробентоса
13. 6-4. Наличное разнообразие и эволюционная изменчивость
14. Сады разнообразия: Краметерхоф сегодня
15. Гпава 6. Сообщества, уровни и разнообразие
16. РОЛЬ ЗАБОЛОЧЕННЫХ СОСНЯКОВ В СОХРАНЕНИИБИОЛОГИЧЕСКОГО РАЗНООБРАЗИЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ
17. НЕОБХОДИМОСТЬ СОХРАНЕНИЯ РАЗНООБРАЗИЯ ФОРМ МЛЕКОПИТАЮЩИХ