Ограниченность возможностей науки

Наука-это лишь один из путей познания окружающего нас мира. Историки, изучая прошлое, пытаются понять, что происходило, а иногда и предсказать, что произойдет. Биологи пытаются познать истинную сущность живой природы, а философы-вскрыть общие законы развития природы и общества.

Ученые нередко говорят, что наука не может быть ни хорошей, ни плохой; моральные аспекты может иметь только использование науки независимо от того, кто ее использует, ученые или общество. С точки зрении пуриста это справедливо. Обнаружение того факта, что атомное ядро способно расщепляться, было просто научным открытием, не связанным ни с какими моральными проблемами. Лишь решение использовать это открытие для создания атомной бомбы выдвинуло нравственную дилемму о допустимости создания подобного оружия.
Несмотря на то что ученые обычно уклоняются от обсуждения моральных аспектов своих исследований, в настоящее время все большее и большее число ученых начинают осознавать, что им следует вмешиваться в принимаемые обществом решения по поводу тех или иных открытий науки хотя бы для того, чтобы убедиться, что люди, ответственные за такие решения, основывают их на веских соображениях. Некоторые ученые даже заявляют, что к исследованиям определенного рода не следует приступать до тех пор. пока общество не выработает нравственной позиции в отношении их последствий. Например, в 70-х годах в США были запрещены исследования по развитию детей вне чрева матери, поскольку было неясно, может ли ученый нести юридическую ответственность за созданную таким образом человеческую жизнь. В настоящее время отдельные ученые осознают, что они должны нести большую моральную ответственность за последствия своей научной работы и что общество вправе требовать от них такую ответственность. Как бы это ни было разумно, опыт показывает, что подобная позиция, доведенная до крайности, может погубить науку. У кого достане! смелости заниматься наукой с перспективой оказаться привлеченным к ответственности, юридической и материальной, за все возможные последствия, предвидеть которые невозможно? В средние века в западном мире на протяжении примерно 500 лет было сделано ничтожное количество научных открытий, потому что исследования в ряде направлений и некоторые научные данные противоречили религиозным уче
ниям; вряд ли кто-нибудь из нас захочет возврата таких времен.
Решить эту дилемму непросто. Мирное сосуществование науки и общества зависит о г граждан, которые понимают, что такое наука, что ей дозволено, а чего ей делать не следует, и которые не смешивают долг ученого с нравственными, экономическими или политическими соображениями. 

Еще по теме Ограниченность возможностей науки:

1. Направленность и ограниченность эволюционного процесса
2. v              ВЛИЯНИЕ              ОГРАНИЧЕНИЯ ТРОФИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЛИЧИНОК
3. 1. Две истории науки
4. УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЯЗЫК НАУКИ
5. ЛЯГУШКА (Введение в изучение науки о животных
6. У истоков современной зоологической науки
7. 1.1. Основные направления науки о поведении животных
8. ВОЗМОЖНОСТЬ ИЗМЕНЕНИЙ ТЕМПЕРАТУРЫ И ОСАДКОВ
9. ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ ИСЧЕЗНОВЕНИЯ МЛЕКОПИТАЮЩИХ
10. ВОЗМОЖНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ИЗМЕНЕНИЯ ТЕМПЕРАТУРЫИ ИХ ГЕОГРАФИЯ
11. ПЛАНИРОВАНИЕ С УЧЕТОМ ВОЗМОЖНЫХ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ
12. РОЛЬ РУССКИХ УЧЕНЫХ В РАЗВИТИИ УЧЕНИЯ О ПИТАНИИ РАСТЕНИЙ И НАУКИ АГРОХИМИИ
13. Возможные пути эволюции человека в будущем
14. Глава 2 ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ УЧЕНИЯ О ПИТАНИИ РАСТЕНИЙ И ФОРМИРОВАНИЕ АГРОХИМИИ КАК НАУКИ