Экосистема дубравы


Рассмотрим в качестве примера дубраву - очень устойчивую наземную экосистему (рис. 77). Дубрава является типичным широколиственным лесом ярусной структуры, в котором совместно существуют многие сотни видов растений и несколько тысяч видов животных, микроорганизмов и грибов.




Верхний древесный ярус образуют крупные (до 20 м) многолетние дубы и липы. Эти светолюбивые растения, растущие достаточно свободно, создают благоприятные условия для формирования второго древесного яруса, представленного низкорослыми и менее светолюбивыми грушей, клёном, яблоней.



Под пологом двух ярусов формируется кустарниковая растительность. Лещина, бересклет, калина, боярышник, терновник, бузина, крушина - это далеко не полный перечень растений, которые образуют третий ярус до высоты 2-4 м.
Следующий, травянистый ярус составляют многочисленные кустарнички и полукустарнички, папоротники, всходы деревьев и разнообразные травы. Причём в течение года в дубраве происходит смена травянистого покрова. Весной, когда листвы на деревьях ещё нет и поверхность почвы ярко освещена, расцветают светолюбивые первоцветы: медуница, хохлатка, ветреница. Летом им на смену приходят теневыносливые растения.
В приземном ярусе, высота которого всего несколько сантиметров от поверхности почвы, растут лишайники, мхи, грибы, низкие травы.

Сотни видов растений (продуцентов), используя энергию солнца, создают зелёную биомассу дубравы. Дубравы очень продуктивны: в течение года на площади в 1 га они создают до 10 т прироста растительной массы.
Мёртвые корни и опавшие листья образуют подстилку в которой обитают многочисленные редуценты: дождевые черви, личинки мух и бабочек, жуки-навозники и мертвоеды, мокрицы и многоножки, ношхвостки, клещи, нематоды. Питаясь, эти организмы не только преобразуют детрит, но и формируют почвенную структуру. Деятельность таких землероев, как кроты, мыши и некоторые крупные беспозвоночные, не даёт почве слёживаться. В каплях воды между частичками почвы обитают многочисленные почвенные простейшие, а грибы образуют симбиоз с корнями растений и участвуют в разложении детрита.


Рис. 77. Экосистема дубравы


Несмотря на то что ежегодно на 1 га поверхности почвы в дубраве поступает 3-4 т отмерших растений, почти вся эта масса разрушается в результате деятельности редуцентов. Особая роль в этой переработке принадлежит дождевым червям, которых в дубравах насчитывается огромное количество: несколько сот особей на 1 м2
Разнообразен животный мир верхних ярусов дубравы. В кронах деревьев гнездятся десятки видов птиц. Вьют гнёзда сорока и галка, певчий дрозд и зяблик, большая синица и лазоревка. В дуплах выводят птенцов филин и обыкновенная неясыть. Чеглок и перепелятник наводят страх на мелких певчих птиц. В кустарниках обитают зарянка и чёрный дрозд, мухоловка-пеструшка и поползень. Ещё ниже находятся гнёзда славки и крапивника. По всем ярусам перемещается в поисках пищи серая белка. Бабочки, пчёлы, осы, мухи, комары, жуки - более 1600 видов насекомых тесно связаны с дубом! В травяном ярусе делят место под солнцем кузнечики и жуки, пауки и сенокосцы, мыши, землеройки и ежи. Самыми крупными консументами этой экосистемы являются косули, лани и кабаны.
Устойчивость этой и любой другой экосистемы обеспечивает сложная система взаимоотношений всех организмов, входящих в её состав.
Вопросы для повторения и задания Что такое биогеоценоз? Расскажите о пространственной структуре экосистемы. Какие обязательные компоненты включает любая экосистема? В каких отношениях находятся друг с другом обитатели биоценозов? Охарактеризуйте эти связи. Опишите видовой состав и пространственную структуру экосистемы дубравы.
Подумайте! Выполните! Назовите общие черты биогеоценозов лиственного леса и пресноводного водоёма. Возможно ли существование биоценоза, состоящего только из растений? Обоснуйте свою точку зрения. Выполните исследование на тему «Моё жильё как пример экосистемы». Разработайте экскурсионный маршрут, позволяющий продемонстрировать видовую, пространственную и экологическую структуры типичной экосистемы вашего региона (групповой проект).
Работа с компьютером
Обратитесь к электронному приложению. Изучите материал и выполните задания.

<< | >>
Источник: В. И. Сивоглазов, И. Б. Агафонова, Е. Т. Захарова. Биология. Общая биология. 11 класс. Базовый уровень. 2013

Еще по теме Экосистема дубравы:

  1. ГЛАВА 4. НАСЕКОМЫЕ В ЭКОСИСТЕМАХ
  2. 6. Биогеоценоз и экосистема
  3. Экосистема и ее структура
  4. ВОДООБМЕН В БОЛОТНЫХ ЭКОСИСТЕМАХ
  5. 2. Экосистема села
  6. Аномалии экосистемы села
  7. Потребности и взаимодействия в экосистемах
  8. БИОГЕОХИМИЧЕСКИЙ КРУГОВОРОТ В БОЛОТНЫХ ЭКОСИСТЕМАХ[2]Н. П. Косых, Н. П. Миронычева-Токарева, Е. К. Вишнякова
  9. ВЗАИМОСВЯЗИ В ЭКОСИСТЕМАХ
  10. 6. АНТРОПОГЕННЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ
  11. РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ЭКОСИСТЕМАХ