Краткое содержание главы
Живые организмы нуждаются в энергии для того, чтобы поддерживать свой химический состав, ликвидировать повреждения, расти и размножаться. Почти все ныне живущие организмы в смысле удовлетворения своих энергетических потребностей прямо или косвенно зависят от Солнца.
Непосредственным источником энергии для большей части реакций в живых клетках служит АТФ. Почти весь АТФ синтезируется ферментами за счет энергии Н+-резервуара, заключенного в мембрану; эта энергия используется в реакции соединения АДФ и неорганического фосфата (Фн).
Ранние эксперименты дали возможность вывести общее уравнение фотосинтеза:
Позже, уже в XX в., было установлено, что фотосинтез слагается из двух серий реакций: Солнечный свет поставляет энергию для реакций, связанных с фотосинтетическими мембранами хлоропласта. Свет переводит электроны хлорофилла на более высокий энергетический уровень и индуцирует поток электронов в электронтранспортной цепи мембран. Переносчик водорода НАДФ+ присоединяет электроны (а также ионы Н+ из стромы) и превращается в НАДФ-Н. Поток электронов обусловливает также разложение воды (благодаря которому электроны возвращаются к хлорофиллу), поступление ионов Н+ в Н+ -резервуар, обеспечивающий АТФазы энергией для синтеза АТФ, и выделение кислорода в качестве побочного продукта фотосинтеза. В реакциях фиксации углерода энергия АТФ и водород от НАДФ • Н используются для включения С02 в молекулы углеводов. Поток энергии при фотосинтезе можно представить себе следующим образом:
В целом можно сказать, что фотосинтезирующее растение улавливает обильно изливающуюся на него световую энергию и запасает ее в химических связях, которые могут сохраняться сколь угодно долго. Нефть и уголь, которые мы в настоящее время используем, содержат «ископаемый солнечный свет»-энергию, запасенную фотосинтезирующими организмами сотни миллионов лет назад.
Проверьте себя Пристли обнаружил, что мышь не гибнет в закрытом сосуде, если там находится живое растение. Что еще требуется в этих условиях для того, чтобы мышь осталась жива?
а) хлорофилл;
б) солнечный свет;
в) ионы водорода;
г) химическое соединение, разлагающееся с выделением С02;
д) источник НАДФ • Н.
а) растениям для фотосинтеза необходим весь спектр солнечного света;
б) эффективны только длины волн красной области;
в) эффективны только длины волн синей области;
г) эффективны длины волн и красной и синей области;
д) эффективны только длины волн зеленой области. Укажите, в каком компартменте клетки (из перечисленных справа) локализуются перечисленные слева вещества или процессы: хлорофилл; а) строма; ферменты, катализирующие б) фотосинтетические мембра-
реакции фиксации углерода; ны; синтез АТФ; в) внутреннее пространство Н + -резервуар. тилакоидов.
а) исходное соединение для реакций, вызываемых светом;
б) конечный продукт реакций, вызываемых светом;
в) исходное соединение для фиксации углерода;
г) конечный продукт фиксации углерода. Укажите, какие из перечисленных ниже веществ, образующихся в реакциях, вызываемых светом, .необходимы для фиксации углерода:
а) С02 и Н20;
б) АТФ и НАДФ-Н;
в) АТФ и Н20;
г) О2 и НАДФ-Н. Считается, что при фотосинтезе непосредственным источником энергии для образования АТФ служит:
а) НАДФ-Н;
б) АДФ;
в) вода;
г) ионы Н+, заключенные в окруженном мембраной компарт- менте;
д) возбужденные электроны хлорофилла.
Вопросы для обсуждения Почему при фотосинтезе энергия падающего на лист солнечного света переходит в химическую энергию органических соединений с эффективностью всего около 1 %? Какова судьба остальной энергии? Если обработать хлоропласты каким-нибудь детергентом, способным повысить проницаемость мембран для ионов, то хлоропласты перестают синтезировать АТФ. Объясните причину этого.
Еще по теме Краткое содержание главы:
- ТИП СОДЕРЖАНИЯ ЖИВОТНЫХ И ФОРМА СТОЙЛА Привязное содержание
- КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О НОВОКАИНЕ
- КРАТКАЯ ИСТОРИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХИССЛЕДОВАНИЙ АГРЕГАЦИИ ПОЧВ
- КРАТКАЯ МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫМЕНИ
- КРАТКАЯ МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫМЕНИ
- Секретные проекты и их краткая характеристика
- 1. 2. Краткий очерк истории экологии
- КРАТКИЕ ДАННЫЕ ПО ФИЗИОЛОГИИ ОРГАНА ЗРЕНИЯ
- Часть 2 Краткие сведения о лекарственных средствах и их применении
- Часть 2 Краткие сведения о лекарственных средствах и их применении